Уважаемые коллеги!
Согласно исследованию Аналитического центра НАФИ уровень тревожности россиян превысил 70%. Ситуация неопределенности, ситуативная тревожность, связанная с событиями, в которой сейчас находятся большинство взрослого населения, неуклонно повышает уровень тревожности у детей от старшего дошкольного возраста до школьников выпускных классов. Уровень тревожности детей напрямую связан с уровнем тревожности окружающих взрослых, тревожность взрослых предается детям. Педагоги отмечают неуклонное увеличение межличностной тревожности у детей, количества «неадекватно спокойных» детей, детей, которые в ученическом коллективе стабильно изолированы и демонстрируют нарушения поведения, повышенную враждебность, агрессивность, высказывают угрозы учинить массовые расправы. Педагоги-психологи отмечают, что длительное пребывание в состоянии тревоги и стресса отрицательно сказывается на здоровье детей, стресс и тревога негативно влияют на когнитивные способности детей, ресурсы контролируемого внимания сокращаются, в состоянии тревоги дети старшего школьного возраста утрачивают способности критически и объективно воспринимать информацию, подростки становится менее работоспособными. В целях снижения негативного влияния социальной тревожности на образовательный социум, предупреждения развития тревожных расстройств у детей, предупреждения проявлений агрессии и враждебности, недопущения массовых расправ в школах разработаны комплексы простых действенных мер по формированию воспитателями/классными руководителями у детей старшего дошкольного и школьного возраста социального интеллекта и социального иммунитета. Для педагогов дошкольных и общеобразовательных организаций на портале деловой платформы «Десятилетие детства» ВДП ДЕСЯТИЛЕТИЕ ДЕТСТВА - Главная страница (xn--80adahaagaab3ab1b2c6ahjdeb5x.xn--p1ai) (https://вдпдесятилетиедетства.рф) организованы бесплатные онлайн-практикумы «Формирование стратегии развития социального интеллекта у детей школьного возраста», «Формирование стратегии социального иммунитета у детей школьного возраста», «Формирование стратегии развития социального интеллекта у детей дошкольного возраста», «Формирование 2 стратегии социального иммунитета у детей дошкольного возраста». Педагоги дошкольных и общеобразовательных организаций могут пользоваться ресурсами практикумов по формированию социального интеллекта и социального иммунитета детей бесплатно, в удобное для себя время, без отрыва от работы. Бесплатные онлайн-практикумы педагогических компетенций по формированию социального интеллекта и социального иммунитета у детей открыты для педагогов дошкольных и общеобразовательных организаций на официальном портале Всероссийской деловой платформы «Десятилетие детства» ВДП ДЕСЯТИЛЕТИЕ ДЕТСТВА - Главная страница (xn--80adahaagaab3ab1b2c6ahjdeb5x.xn--p1ai)с 17 октября 2022 года
Уважаемые коллеги!
В соответствии с планом работы городского профессионального сообщества педагогов-психологов МДОУ на 2022/2023 учебный год совместно с городским профессиональным сообществом воспитателей МДОУ 26 октября 2022 в 12.00 состоятся балинтовские группы по теме: «Трудные случаи в практике воспитателей с тревожными детьми». Место проведения: - МАДОУ «ДС № 23 г. Челябинска», ул. Сахарова, дом 19; - МБДОУ «ДС № 75 г. Челябинска», ул. Дзержинского, дом 83-Б; - МБДОУ «ДС № 423 г. Челябинска», ул. Шенкурская , дом 11; - МБДОУ «ДС 394 г. Челябинска», ул. Комсомольский проспект, дом 68. Время проведения мероприятий на всех площадках: с 12.00 до 15.00. Для участия приглашаются воспитатели (20 человек от района), члены городских профессиональных сообществ воспитателей и педагогов-психологов МДОУ (приложение).
Уважаемые коллеги!
24-25 ноября 2022 года на площадке Челябинского
государственного университета (главный корпус - ул. Братьев Кашириных, 129) состоится
очный Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании».
Тема форума «Образование и воспитание».
Партнеры деловой программы форума:
Российская академия образования, факультет педагогического образования МГУ им.
Ломоносова.
Участие в форуме бесплатное, участники
бесплатно получают именные электронные и печатные сертификаты.
Актуальность очного форума обусловлена
необходимостью объединять
и воодушевлять педагогов, а также консолидировать сообщество и мотивировать
людей на работу в новых условиях.
Блоки деловой программы:
День дошкольного
образования (24ноября 2022 г.):
1.
Коммуникация родителей через сочетание
очного и онлайн-форматов.
2.
Инструменты объединения родительского
сообщества вокруг педагога.
3.
Проектирование актуального календарного
плана программы воспитания
в ДОО.
4.
МКДО и ВСОКО как инструменты развития
детского сада.
5.
Постановка психологической поддержки
воспитателей.
6.
Арт-диагностика и арт-коучинг как
инструменты развития ребенка
в соответствии с ФГОС.
7. Социализация и подготовка к школе детей из стран СНГ.
День общего образования
(25 ноября 2022 г.):
1.
Преодоление трудностей в обучении –
работа со школьной неуспешностью.
2.
Проектирование ценностного компонента
при написании программы воспитания ОО.
3.
Формирование сильного родительского
сообщества в школе.
4.
Воспитательный потенциал урока и его
сценарии.
5.
Построение работающей системы медиации в
школе.
6.
Объединение ученических проектов и общешкольного
дела в замкнутый цикл.
7. Социализация и обучение детей из стран СНГ.
Деловая программа сопровождается
выставочной экспозицией, на которой представлены методики и технологические
решения российских производителей.
Полная программа мероприятия: http://school-detsad.ru/chelyabinsk22
Регистрация:
https://forms.yandex.ru/cloud/633a8fe739f52902840fca59/
Для получения методических материалов и выгрузки именных документов
необходимо вступить в Telegram-канал форума на сайте форума. Если
Вы испытываете трудности в подключении через сайт, напишите слово ЧЕЛЯБИНСК
через любой мессенджер на номер +7-904-163-07-73 – в ответ Вы получите ссылки
на подключение.
Количество участников ограничено. При достижении максимального числа участников регистрация будет закрыта. Успевайте пройти регистрацию заранее!
Приглашаем педагогов Вашей организации
принять участие в форуме.
Начало регистрации (местное время): 9.00
ч.
Начало мероприятия (местное время):
10.00 ч.
Уважаемые коллеги!
Приглашаем
дошкольные образовательные организации г. Челябинска принять участие
22-23 ноября 2022 года в
Международной научно-практической конференции
«Реализация синергетического
подхода в теории и практике духовно-нравственного воспитания». Конференция будет проходить в смешанном режиме: в
дистанционном (на платформе
Microsoft Teams) и очном формате
(приложение).
Каждый вуз-организатор конференции будет представлять одно/два тематических направления, которые заявлены в письме. Кафедра
педагогики и психологии детства ЮУрГГПУ организует
Проблемную студию по тематическому направлению
«Технологические аспекты реализации синергетического подхода в условиях цифровизации детства». Оно выделено
в письме цветом.
Желающим
участникам можно будет подключиться к любым интересующим тематическим направлениям и формам.
Обращаем внимание, что участие в конференции бесплатное. Для того, чтобы стать участником, необходимо пройти электронную регистрацию до 21 ноября 2022 года по ссылке https://forms.office.com/r/qqXWHFUs79.
«РЕАЛИЗАЦИЯ СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПОДХОДА
В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ»
Тематические направления конференции:
·
Исторические и теоретические основания синергетического подхода
в духовно- нравственном воспитании подрастающего поколения.
·
Синергетическая стратегия образовательных парадигм в условиях современного образовательного пространства.
·
Синергетическая основа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания в ретроспективе и современных науках о человеке.
·
Национальный идеал как целевой ориентир
подготовки педагогических кадров для современной системы образования.
·
Субкультура детства и семьи в реализации синергетического подхода в современном духовно-нравственном воспитании.
· Синергетический подход
к духовно-нравственному воспитанию лиц с ОВЗ.
·
Педагог как саморазвивающийся субъект образования в динамичном техногенном мире.
·
Технологические аспекты реализации синергетического подхода в условиях цифровизации детства.
К участию в конференции приглашаются ученые, преподаватели, аспиранты, студенты учреждений высшего образования, специалисты, педагоги, руководители образовательных организаций и органов управления образования.
Публикация материалов конференции:
По результатам работы конференции будут опубликованы материалы в электронном сборнике с присвоением кодов ISBN, УДК и ББК, рассылкой по библиотекам, регистрацией в Российской книжной палате и с постатейным размещением в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.
Язык конференции: русский.
Условия участия:
− участие в конференции бесплатное;
− по итогам участия в конференции выдается
инструкция по самостоятельному скачиванию сертификата участника конференции
− формы участия:
· очная (онлайн
на платформе Microsoft Teams, очно – в образовательных организациях г. Перми)
·
заочная:
1.
публикация
2.
стендовый доклад
3.
видеозапись мастер-класса
4.
видеоролик с презентацией опыта по
теме конференции Для участия в конференции необходимо пройти электронную регистрацию по ссылке
https://forms.office.com/r/qqXWHFUs79
до 21 ноября 2022 года.
В срок до 10 ноября 2022 года отправить на адрес конференции sdp-conf@pspu.ru
письмо с вложенными файлами:
●
статья
●
отчет о проверке
на заимствования (антиплагиат)
(названия файлов: «Андреев А.А.–статья», «Андреев А.А.–антиплагиат»). Все материалы для публикации необходимо самостоятельно проверить на антиплагиат (авторство не менее 70%).
Стендовые доклады:
В срок до 10 ноября 2022 года отправить на адрес конференции sdp-conf@pspu.ru
письмо с вложенным файлом:
●
Стендовый доклад
(названия файлов: «Андреев А.А.–стендовый доклад»)
Видеозапись мастер – класса:
В срок до 10 ноября 2022 года отправить на адрес конференции sdp-conf@pspu.ru письмо, в тексте которого «Тема мастер-класса»_ФИО автора, ссылка на запись мастер- класса
Видеоролик с презентацией опыта по теме конференции:
В срок до 10 ноября 2022 года отправить на адрес конференции sdp-conf@pspu.ru
письмо, в тексте которого «Тема видеоролика»_ФИО автора, ссылка на запись видеоролика
ü Педагог в инновационном
образовательном пространстве (в контексте профессионального стандарта «Педагог
(педагогическая деятельность в сфере дошкольного образования»).
ü Инновационные подходы к
дошкольному образованию в контексте ФГОС дошкольного образования.
ü Инновационное развитие образовательного
учреждения: практический опыт.
ü Инновации в управлении
(привлечение представителей общественности к управлению ДОО, эффективные схемы
организации управленческой и хозяйственной деятельности в ДОО и др.).
ü Инновации в методической
работе и системе повышения квалификации в ДОО.
ü Фасилитирующее управление
повышением квалификации педагогических работников.
ü Инновационные технологии и методики
дошкольного образования.
Формы участия в конференции:
Предоставление статьи в рамках выбранного направления (участие
бесплатное).
Категория участников:
Для участия в
конференции приглашаются руководители и педагогические работники системы
дошкольного образования, методисты, преподаватели.
Требования к оформлению статей http://umc.chel-edu.ru/konferentsii/iii-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-innovatsionnyy-potentsial-metodicheskoy-raboty-realizatsiya.php
Желающим представить статью для
конференции необходимо выслать материал на электронную почту gpspsov@mail.ru до 20 апреля
2022 г. По все вопросам обращаться к руководителям РМО заместителей
заведующих и ст. воспитателей своего района.
Официальная информация о конференции будет позже, но
работа начинается уже сейчас!!!
Для педагогов — электронный путеводитель по материалам он-лайн фестиваля ГПС воспитателей по теме: «Мой успешный проект» размещен на сайте ГПС воспитателей . Страница «Наши сборники». Можно пройти по ссылке:ttps://cloud.mail.ru/public/tBKw/7QcBKc1WeТакже на этой неделе Путеводитель буден размещен на сайте МБУ ДПО ЦРО, страница Дошкольное образование — «Методическая работа» — вкладка «Методический кабинет» — «Воспитателю ДОО» Можно зайти на сайт МАДОУ № 23 https://kenguru23.ru/ , страница Городское сообщество воспитателей ДОО, где размещены электронные путеводители — из опыта работы педагогов.
